在我们的工作和生活当中，时刻都需要对话，才能和他人进行交流，所以说一本小说对话描写是至重要的一个因素。

小说中人物对话是很重要的。想想看，故事情节展开需要对话，产生矛盾冲突要对话，表白情意要对话，等等。

有的小说党占了80%以上，比如改成有声书。

对话能迅速让读者产生兴趣，并感到轻松自然。它避免了抽象的陈述，让人一看到就脑袋大。而且如果对话太少，只有叙述，想来犹如煮菜忘记了放盐

举例:

“他毕业于天津师范大学，已取得了毕业证书。学生证已经回收，现在只能提供毕业证复印件.”

这段叔述，一下就吓倒了读者，懒得看下去。如果换成对话形式: .

“你好!请出示证件。”一个女保安说。

“我是天津师范大学毕业的."他顿了下。翻起行李箱来。“我只有毕业证书。可以吗? .

这段对话是不是很不错?生功有趣。一下就吸引了读者，来了精神。就像现在流行的功漫小说。它其实就是一种对话式阅读。

那么要如何描写小说人物的对话，分享6个小妙招给到大家学习。喜欢的可以收藏着，一定用得上的喔。

你可能会纠结。有哪种句式好吧?这个得看你强调的是什么。

1.强调说话的内容时，说话者故在后面或者省略.

“把你的自行车借给我背骑吧！"他说。

对于这种句式。后面的说话者要少用协时语。直接用“说"，“道"，“喊”等就好，避免卖弄许多，喧宾夺主。

如果知道是哪两个人在对话。干脆直接省略掉说话者。

老强-一拐弯看见了老王，老王正愁没车用呢。

“把你的宝马车给我开开，行吗?”

“不行。这车油箱漏油。”

“我帮你把它修好吧”

这种机关枪似的说话不能太多，如果每句话都是强调说话内容。

不在平人物状态或所处环境，就感觉像悬在半空的两个人。吧啦吧啦个没完。

要使对话的内容生动通真。

学会对“言外之意”的回应。如:

“服务员，这碗汤闻起来很香呢。我都流口水了“美女说。

“对不起，我这就给你拿一把调量过来。”服务小姐说。

这就是针对“唁外之意”的回应。很生动真实。

2.强调人物的动作语气时，说话者应该在前面。

他用右手挠着后脑勺:“把你的自行车借给我骑骑吧.”

这个很好理解。对话一般都要件随着动作。神态等。这样才是真.正的画面感。

3.强调说话的节奏感

如果说的话太长。可以分成两句，说话者放在中间:

“这车没有坏吧?”他挠着后脑勺，左手指着这辆自行车，“借给我骑骑好吗? "

这

样，说话者放在中间。作为停顿感，就能产生节奏感，同时拥有了画面视频和声音，就情是电影画面一样。 .

4.动作加语言

老师缓慢地收起了讲义。说:同学们。我要走了。不能再教你们了。”

我急得站了起来。“老师，你不要走!”

老师摘下眼镜擦了擦，“工作调动。 没有办法。你们会有一个比我更好的老师的。”

同学们都喊了起束，“老师。我们会想你的。”

老师久久地望着同学们说:“我也会想念你们的。”

5.表情加语言

老师依你不舍地说:“同学们，我要走了。不能再教你们了.”

我情不自禁地站了起来，“老师，你不要走!

老师的眼睛有点红红的，“工作调动。没有办法。你们会有一个比我更好的老师的。"

同学们的声音里克满了依恋。“老师。我们会想你的。”

老师深情的望着同学们说:“我也会想念你们的。”

6.动作，表情，环境和语言的有机组合

老师规缓地收起讲义，其中一张纸落到了地上，她没有发现.，声音低沉地对我们说:“同学们，我要走了，不能再教你们了。”

“老师，你不要走!”- 向遵守课堂纪律的我急得站了起来。

老师情下了眼使用餐中规锦着，眼睛里闪着泪光，“这是工作调动，没有办法。你们会有一个比我更好的老师的。”

同学们的声音里充满了依恋。“老师，我们会想你的。”

老师深情的看着同学们说:“我也会想念你们的."

同学们一下子涌了上去紧紧地围着老师，老师轻轻地挨个摸了摸我们的头，“同学们!放学了,谈回家了。”但是同学们谁也不愿意离开。

注意:写对话要符合人物的性格，年，职业的特点。并且要符合情绪和环境来写。

人物对话不等同于生活闲谈，它是一种有叙事目的的，风格化的言谈。也就是说，人物一旦开口，就包含某个目标，且要通过对话来推进它。对话是呈现信息的手段。

本文作者：如意芳霏28